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Beispiel zu TeX-Fehlermeldungen

Anhand eines einfachen Beispiels soll das generelle Aussehen einer TeX-Fehlermeldung aufgezeigt werden.

       \documentstyle{book}
       \beginn{document}
              Text
       \end{document}

Wird dieses Dokument kompiliert, so erscheint währenddessen diese Fehlermeldung:

       ! Undefined control sequence.
       l.3 \beginn
                  {document}
       ?

LaTeX hält hier mit der Kompilation inne und wartet auf eine Eingabe des Anwenders. Die erste Zeile besteht aus der Angabe des entdeckten Fehlers, hier einem 'unbekannten Befehlswort'. Dieses steht in der 3. Zeile (l.3) des Dokuments und heißt \beginn. Anschließend zeigt TeX an, wie es im Dokument weitergeht und wartet eine Zeile weiter neben dem ? auf ein Kommando folgender Art:

RETURN	TeX versucht den Fehler ggf. nach eigenen Regeln zu beheben bzw. zu ignorieren und setzt mit der Kompilation fort.
S	(scroll mode), Alle Fehler werden angezeigt, es wird aber nicht mehr unterbrochen.
R	(run mode), Wie S ignoriert zusätzlichFehler bzgl. \input oder \include.
Q	(quiet mode), Wie R, jedoch werden die Fehlermeldungen nicht mehr auf dem Bildschirm, sondern in die .log - Datei ausgegeben.
I	(insert), Es kann der Fehler durch Eingabe des richtigen Textes behoben werden, jedoch ohne Berichtigung des Originaltextes! I\stop führt zum Abbruch der Kompilation, wobei die laufende Seite im .dvi erscheint.
1 or ..	Eingabe einer Zahl kleiner 100 die bewirkt, daß soviele Zeichen des nachfolgenden Text übersprungen werden sollen, um dann mit der Bearbeitung des Fehlers fortzufahren.
H	(help), Es wird eine ausführliche Hilfe angeboten.
X	(exit), Die Kompilation wird an dieser Stelle abgebrochen, die laufende Seite erscheint nicht mehr .dvi.
E	(edit), Wie X, es wird zusätzlich ein Editor aufgerufen, der Text geladen und der Cursor an die Stelle positioniert, an der der Abbruch erfolgte. Diese Möglichkeit ist jedoch nicht überall implementiert!

So kann Schritt für Schritt das Dokument kompiliert werden. Generell ist aber zu empfehlen, sich den Originaltext genauestens an den von TeX genannten Stellen und deren Umgebung zu betrachten und dort alle Befehle und Textstellen zu prüfen.